他们让中国教育迈向簇新起点

他们让我国教育迈向簇新起点

在我国教师节四十周年之际，中心广播电视总台与教育部携手推出《教育家精力》纪录片系列，该系列共六集，旨在问候教育界的前驱与革新者。今晚八点，央视中文国际频道（CCTV-4）的《国家回忆》栏目将播映这一系列的第四集，观众朋友们不容错失。

追溯至七十余年前，华中科技大学的前身仅是一所专心于工科教育的学院——华中工学院。朱九思，这位学院的前领导，经过广泛的调研和与国际顶尖大学的比照，决计将华中工学院转变为一所理工为主、全面发展的综合性大学。在他的领导下，学院开端以科研促进教育，逐步演变成今天的华中科技大学。这所校园的校训“明德、厚学、求是、立异”，正是朱九思教育理念的生动表现。

1978年，《光明日报》宣布潘懋元教授的文章，呼吁展开高级教育理论研讨，标志着高级教育学作为一门独立学科的萌发。潘懋元随后成为我国首位高级教育学硕士生导师，并在1984年见证了该学科被正式列为二级学科。他在教育实践中的立异，如教育沙龙形式，为高级教育范畴做出了开创性奉献。

百岁院士任继周，终身致力于草业科学，他的研讨对保护国家生态具有重要意义。年轻时因个人经历激发了改进国民养分的希望，他挑选投身农业科学，并终究在我国草业科学教育和研讨范畴建立了不可磨灭的勋绩。现在，“任继周草业科学奖学金”的建立，鼓励着更多青年学子投身这一范畴。

相同年逾百岁的王振义院士，在白血病医治范畴取得了突破性成果，他的“上海计划”改变了急性早幼粒细胞白血病的医治格式，并大方揭露医治战略，惠及很多患者。为赞誉其卓越奉献，一颗小行星被命名为“王振义星”。

高铭暄教授作为新我国刑法典拟定的参与者，以及刑法学博士生导师准则的开创者，对我国法学教育产生了深远影响。卫兴华教授，则在马克思主义政治经济学范畴深耕，不只获奖很多，还将百万奖金全数捐献，支撑该范畴的教育与研讨。

根底教育范畴亦不乏变革者，叶澜教授提出的新根底教育变革思维，尤其是“四个还给”，深刻影响了教育实践。李吉林教师则是情境教育法的前驱，她的实践证明了情境教育在提高教育质量方面的有效性。

上世纪七十年代末以来，很多教育家在求知、探究与立异的精力引领下，活跃变革教育理念与办法，为我国教育界注入了无限生机，敞开了教育事业的新篇章。今晚的《国家回忆》节目，将带咱们深化这些教育家的故事，领会他们勤学笃行、求是立异的精力风貌。