不买校服不办入学?教育局回应 单个教师宣扬失误，将整改

不买校服不办入学?教育局回应

9月1日，家长反应称，襄阳市襄州九中对七年级新生提出购买校服、牛奶和稳妥的要求，虽宣称非强制性，但学生若无购买记载则无法完结入学手续。校园方面解说，这些购买均为自愿行为，提及在团体活动时一致着装的需求，并指出以往购买过稳妥和牛奶的家长以为此举有利。

但是，这一状况引人深思。校园一方面着重非强制购买，另一方面又着重活动时需穿戴校服，这是否构成了一种隐性的强制？关于未购校服的学生，校园是否有备选计划，如校服租借服务？至于稳妥与牛奶，校园提及它们的优点，听起来更像是在鼓舞购买。特别是，将上述三项内容与入学流程挂钩，不由让人质疑，这是否违反了自愿准则？

当地教育局敏捷回应，归咎于单个教师的宣扬失误及家长对入学流程的误解。教育局指出，校园仅是在搜集学生信息时或许造成了家长的误解，并已要求校园对此类订货问题进行整改。

值得注意的是，该事情触及到了教育的根本问题。7年级归于九年义务教育阶段，回绝处理入学手续无疑是个严重问题，乃至触及法令层面。作为社会成员，咱们应严厉看待此事。

从家长的视点考虑，许多方式化的规定给家庭生活带来了不方便。例如，有家长共享其子女地点校园的晚托服务，虽然实际操作灵敏，但仍要求家长填写标准时间，背面是校园对班主任的严格考核压力。类似地，频频要求家长伴随孩子观看特定节目并打卡，这种方式主义的做法未必能到达预期作用，反而或许添加家庭担负。

这些现象反映出一种普遍存在的问题：方式主义在教育范畴根深柢固，被广泛承受为常态，这无疑令人担忧。教育应当回归实质，重视学生的真实需求与生长，而非流于外表的方式。不买校服不办入学?教育局回应！