多岗位争1人、组织抢聘，第一批养老专业本科生为何这么抢手？

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本年，首届养老专业本科生结业，被许多养老组织 " 抢聘 "。经过契合市场需求的学习和实践，这些 " 芳华养白叟 " 具有厚实的专业根底和实践才能，完成了从学校到作业岗位的无缝联接。

9 月 3 日，山东女子学院迎来 2024 级重生签到，该校备受重视的养老专业也迎来了一批 " 萌新 "，养老服务办理和健康服务与办理两个专业共迎来本科重生 473 人。

2019 年 10 月，教育部等七部分联合发文，鼓舞引导普通本科高校设置家政学、晚年医学等养老相关专业。

2020 年 9 月，山东女子学院和上海工程技术大学成为全国第一批树立养老服务相关专业并于当年招生的本科院校。本年夏天，两所学校近百名养老专业本科生结业，被许多养老组织 " 抢聘 "。

这些带着繁荣奋发向上进入养老作业的结业生，又被称为 " 芳华养白叟 "。他们的作业和作业开展前景怎么？怎么为养老作业培育更多重生力量？记者对此展开了采访。

400 多个岗位面向 64 名结业生

结业季时，山东女子学院举行了一次作业双选会，35 家养老组织及企业为山东女子学院 64 名养老服务办理本科应届结业生供给了养老管家、社工专员等 400 余个作业岗位。

岗位数量远多于结业生数量的状况，也出现在上海工程技术大学举行的养老服务办理专业专场作业实习招聘会中。

据了解，这些养老组织和企业采纳多种战略来招引结业生前来作业。一些企业开发了照护师、晚年评估师等新职位，并供给了清晰的作业开展途径；一些组织供给作业内具有竞争力的薪酬，并许诺供给全面的稳妥福利；还有企业着重其共同的企业文化和舒适的作业环境。

来自北京市延庆区的某康养组织人事部负责人孟先生告知记者，现在人才供给与需求的失衡是全国养老作业遍及面对的难题。其间，年青专业人才尤为缺少。" 现在养老服务需求出现多样化、高品质化特色，这对养老服务人才提出了更高层次的要求。"

在孟先生看来，第一批养老服务相关专业本科生之所以遭到喜爱，是由于学生具有丰厚的常识和较高的专业素质，更了解先进养老技术和设备。跟着晚年人对生活质量要求的进步，年青的养老服务人才不仅能供给根底照护，还能共享新常识，满意他们的精力需求。

孟先生以为，年青大学生与白叟之间简单树立密切和信赖的联系，由于 " 白叟们看到年青人，就会想起自己的孙子孙女，自然而然会发生亲切感 "。

完成从学校到作业岗位的无缝联接

" 招聘企业和岗位比我幻想中要多许多，岗位触及养老作业的整个链条。" 作为首届养老服务专业本科结业生，来自山东女子学院的林曼青终究挑选进入山东一家闻名养老社区作业。

和专科教育偏重培育养老作业护理服务人员有所不同，本科的养老服务办理专业要点培育可以担任养老组织运营办理的人才。记者了解到，这些本科结业生当年之所以挑选这一专业，主要是看好养老这一 " 朝阳产业 "，以为开展前景好，能在其间找到开展空间。

本年年初，距结业尚有半年之际，山东女子学院养老服务办理专业首届本科生陈潇就接到了曾实习过的一家康养企业伸出的 " 橄榄枝 "。该企业开出的条件很有招引力：入职即担任办理岗位，且待遇从优。陈潇在参加了数场作业双选会后，连续收到了 4 个作业选用告诉。一番仔细考虑后，她终究决议参加青岛一家连锁康养企业。

" 咱们的方针是让学生完成从学校到作业岗位的无缝联接。" 山东女子学院社会与法学院院长闫小红说。

在山东女子学院养老服务办理专业结业生刘莎莎看来，她上的专业课十分重视实践，上课方法以评论为主，教师从不照猫画虎。在大二的讲堂上，她曾参加关于白叟安全维护的评论。实习期间，她将讲堂上学到的常识应用于作业中，向实习单位提出了 " 在门厅靠墙处设置双层扶手 " 等针对白叟安全维护措施的主张。

据介绍，为提高学生的实践才能，山东女子学院与许多养老企业树立协作联系，为学生供给实习时机，增强学生实践经验。

在上海工程技术大学，在专业课教师的组织与牵线下，学生们从大一开端就进入养老组织实习，从根底的护理岗做起，逐步过渡到运营办理岗，然后了解整个组织的运营方法。

从 " 招进来 " 到 " 留下来 "

据介绍，这两所高校的首届养老服务办理专业本科生中，大多数学生挑选留在养老作业。

虽然有较高份额的学生乐意投身养老作业，但人才留存问题仍然存在。孟先生直言，他地点的企业中，超对折的年青人在两年内离任。" 高流动性和流失率是养老作业长时间面对的应战。"

除了作业强度大和社会认同度低，对作业了解缺乏所导致的心思落差，也是影响年青人留存率的重要因素。

为应对这一问题，山东女子学院正致力于深化学生对养老作业的了解，提高学生的作业素质。

在人才培育计划上，山东女子学院经过很多市场调研，根据养老作业岗位技术要求，拟定人才培育计划。随后，活跃寻求和相关企业的协作，从教材研发到线上训练课程的建造，均有企业的深度参加，保证教育内容契合企业需求。

闫小红表明：" 学生在校期间，咱们经过教育活动和实践项目，协助学生们树立对晚年人需求的深入知道，培育他们尊老敬老、为老助老的作业情怀。"

陈潇说，一次课上，教师带来了着装式偏瘫护理模仿设备、着装式晚年举动模仿设备等，让学生更深入地了解晚年人的身心状态。" 穿戴上设备后，举动困难，下楼梯时一不小心就摔跤，又烦躁又无法。" 陈潇描绘了穿戴模仿设备后的感触。

" 这种教育方法有助于增进学生对晚年人的同理心，了解白叟的服务需求，培育了学生的仔细和耐性，让他们在作业中能为白叟供给更人性化的服务。" 山东女子学院养老服务办理专业教研室主任陈姝君说。

" 从用人单位供给的作业开展途径来看，有爱心、结壮肯干的年青大学生作业两到三年将有时机取得职位提升。" 孟先生以为。